幼儿生命安全的守护者

摘要：

幼儿园肩负着幼儿教育和保育的重任，肩负着千万个家庭的重托。“发育良好的身体、愉快的情绪、健康的体魄、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。”这是《3-6岁幼儿学习与发展指南》对我们的要求。对有着特殊体质和特殊疾病的幼儿来说，身体健康和生命安全就显得更为重要。对几乎没有安全防范能力的入园幼儿来说，教师就是他们安全的守护者，安全守护的重任可谓是重于泰山。

机标关键词：幼儿教育、生命安全、学习与发展、健康的体魄、重要标志、特殊疾病、守护者、生活习惯、生活能力、身心健康、身体健康、防范能力、幼儿园、协调、体质、泰山、情绪、教师、家庭、基础

分类号：X5 ;TU9

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96