浅谈小学数学教学中创造性思维的培养

摘要：

21世纪是知识经济的时代，国际竞争力的核心就是知识创新。一个国家想要屹立于世界，需要大量具有创造性思维的人才。因此，小学教育应该改变传统的教育理念与教育方式，积极通过各种手段和途径引导学生健康成长，同时开发学生的创造潜能，使得学生的创新素养得到大幅度提升。这是素质教育的必经之路，也是时代对于人才的全新要求。

机标关键词：小学数学教学、创造性思维、学生健康、国际竞争力、知识经济、知识创新、小学教育、素质教育、时代、人才、教育理念、教育方式、创造潜能、创新素养、提升、量具、开发、国家

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：84-84