10.3969/j.issn.1006-284X.2016.04.015
为学生打造有实效的课堂
在新课改的大背景下,我们无一例外希望学生们学得轻松、愉快。那么,如何利用好课堂的40分钟帮助学生达到最佳的学习效果,从教以来,我一直思考着这个问题,现在有了这样初步的感受:有效的课堂应是属于学生的课堂,是在教师的引导下学生们可以边读边思考边领会边习得的过程。
帮助学生、课堂、学习效果、新课改、教师
G45
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-29,30
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1006-284X.2016.04.015
帮助学生、课堂、学习效果、新课改、教师
G45
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-29,30
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn