推进伙伴德育,站稳生命成长的基石

摘要：

一、需求印证:我们为什么选择"伙伴德育"
1.独生子女的心理缺陷决定了德育活动呼唤伙伴德育
苏州大学教授陈国安曾经直言不讳地指出:中国教育说到底其实就是败在计划生育政策上,因为我们所学习和运用的任何一种教育理论其实都不是建立在独生子女身上.独生子女在生命成长阶段,由于身边缺乏应有的玩伴和相仿生命的协调发展,其交往的意识和能力、替他人考虑的习惯早已消失殆尽.加上中国式家庭对独生子女的溺爱,已经将儿童的发展潜能完全压制下去.

机标关键词：德育活动、独生子女、计划生育政策、意识和能力、儿童的发展、中国、心理缺陷、协调发展、苏州大学、生命、教育理论、成长阶段、运用、学习、选择、潜能、溺爱、交往、家庭

分类号：G64;G71

在线出版日期：2016-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19