10.3969/j.issn.1006-284X.2016.01.022
读学玩学探学写学——小学数学"深度学习"的实践探索
一、小学数学"深度学习"简析
"深度学习"原是智能领域的一个概念,"深度学习"带来了机器学习的新浪潮,推动了"大数据+深度模型"时代的来临和人工智能与人机交互的大踏步前进.近年来,"深度学习"业已广泛运用到教育教学领域.
小学数学、机器学习、人工智能、人机交互、教学领域、大数据、运用、踏步、时代、模型、浪潮、教育、概念
G64;G63
2016-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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