10.3969/j.issn.1006-284X.2015.10.008
向着明亮的那方——基于小学生行为习惯潜能教育瓶颈里的机遇与挑战
孔子曰:"少成若天性,习惯如自然."这一育人哲理道出了行为习惯潜能教育的重要性.要求作为教师的我们在给学生们营造良好学习环境的同时,还要培养他们良好的行为习惯,它既需要一个长期的过程又需要有良好的行之有效的方法.下面笔者就谈谈自己的点滴做法:
一、扼杀:不良习惯的"源头"
学生的不良习惯不是与生俱来的,而是受后天家庭、社会的环境影响形成的.作为班主任,我们遇事要客观对待、冷静处理.
明亮、小学生、行为习惯、潜能、教育、不良习惯、学习环境、环境影响、班主任、哲理、天性、培养、孔子、教师、家庭、方法、处理
TS9;TS7
2015-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15