10.3969/j.issn.1006-284X.2015.08.040
不曾预约的精彩--小学语文生成性资源的有效利用
小学语文课程资源的开发是语文课程改革的重要组成部分,同时也是提高小学语文教学的重要手段。生成性课程资源是在真实的语文课堂教学中而产生的,具有较大的开发潜力,是语文课堂教学中不容忽视的重要资源,可为语文课堂增添活力。本文则对小学语文生成性课程资源的开发进行实例分析。
小学语文教学、语文课堂、语文课程资源、课堂教学、生成性、开发潜力、实例分析、课程改革、组成
G64;G63
2015-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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