小组合作在信息技术课堂的实效性思考

摘要：

随着社会的进步与信息技术的快速发展，现阶段的小学教学引入了信息技术课程，由此教师需要与时俱进，不断提升自身教学能力，转变教学方法，强化学生的综合素养与技能。基于新课改教学思想，创新教学方式，引导学生展开小组合作学习，能够促进学生在合作交流的过程中，感悟知识与方法，强化学习技能。由此，我们可以通过小组合作学习，提升小学信息技术的教学效果。本文试着分析小组合作学习在小学信息技术教学中的实施策略。

在线出版日期：2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-68,69