依托教材培养学生口语交际能力

摘要：

《语文课程标准》（2011年版）对学生的口语交际做出了明确具体的要求，并在口语教学建议中明确提出要“重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力”。论辩能力是口语交际能力之一，教材是各种能力培养的载体，我们可以依托教材，因势利导，培养学生论辩能力。

机标关键词：教材、培养学生、口语交际能力、语文、能力培养、课堂教学、课程标准、教学建议、载体

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-35,36