“刚“”柔”并济“人“”法”双馨--浅谈学校管理中制度管理与人文管理的和谐统一

摘要：

生活的艺术在于平衡得失，管理的艺术在于刚柔并济。学校是一方心灵净土，一处精神特区。学校的快速和谐发展既需要刚性制度的奠基和守护，也需要柔性管理的抚慰和关照。刚性的制度散发规则之美，让一切有章可循，井然有序。柔性的管理散发人性之美，如春风拂面、细雨润肤，让人心平气和，心悦诚服。作为学校管理者“，太刚则折，太柔则废”，只有“刚“”柔”并济“，人“”法”双馨，在刚与柔、人与法之间寻求一种平衡，才能有利于学校的良性发展，有利于教育事业的发展壮大。

机标关键词：学校管理者、制度管理、人文管理、生活的艺术、有章可循、柔性管理、人性之美、教育事业、和谐发展、刚性、刚柔并济、人与法、刚与柔、细雨、特区、守护、润肤、净土、规则

分类号：G4 ;TE

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-8,9