10.3969/j.issn.1006-284X.2015.03.027
谱好“四部曲”,培养低年级学生数学思维能力
新课标指出,数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。在数学学科中,它要求通过教师的教学,能让学生初步运用数学的思维方式去解决生活中的问题,以增强数学的应用意识与应用能力。小学低年级学生正是智力开发的高峰期。所以,培养和发展低年级学生的思维能力更是数学教学的重要任务之一。教者在平时教学中是这样做的。
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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