创办虚拟银行,实施学习行为评价,培养学习习惯

摘要：

有序，是正常实施课堂教学的前提和基础，这一点对信息技术课来说，尤为重要。如何建立起良好的教学秩序？这是自从信息技术课程进入中小学就开始困扰教师的一个问题。而事实上，信息技术一进入课堂，很多学生就几乎本能地喜欢上了这门学科，原因是他们认为“上课可以玩电脑”。一旦他们发现情况并非想象的那样，就会心有不甘，不能遵守纪律，进而有影响秩序的行为，这似乎也是情理之中的事。

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-30,31