思维导图提升中年级学生数学转化力的个案研究

摘要：

当今的学生，学习内容越来越广泛，如何在中年级数学学习中独立、有效地掌握数学基础知识、运用数学知识技能、提高数学兴趣以及建构数学知识内容，是学生取得成功的转折点。除了要让学生调整好自己的状态和努力养成好习惯外，更重要的是要找到提升数学学习力的方法和工具。数学学习力集中表现在学生在学习数学时所表现出的学习动力、学习毅力、学习能力、学习转化力、学习创造力五个要素。思维导图就是提升数学学习力中数学转化力的一种有效工具，它能够帮助学生呈现有关记忆的规律，并结合学生的特点采取行之有效的具体措施来防止遗忘，学习效率也会随之得到提高。

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28