以核心价值观引领知识教育

摘要：

教育部围绕立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学之中,实现全课程融入、全方位融入.一是融入课程标准.修订完善大中小学课程教学有关标准,实现核心价值观教育系统化.出台《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等文件,研究制定学生发展核心素养体系,把党的教育方针和社会主义核心价值观细化、实化,形成大中小学有机衔接、分层递进的目标要求.二是融入课堂教学.根据学生年龄特点,密切联系学生生活体验,实现核心价值观教育常态化.在中小学生中依次开展启蒙教育、认知教育,提高学生对核心价值观的认同度,引导大学生深刻理解核心价值观的历史渊源、科学内涵、精神实质和基本要求.

机标关键词：价值观、认知教育、中小学生、社会主义、课程教学、大中小学、有机衔接、学生发展、修订完善、树人、生活体验、全面深化、启蒙教育、年龄特点、目标要求、课堂教学、课程改革、课程标准、科学内涵、精神实质

分类号：G80;G64

在线出版日期：2014-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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