取舍,让语文更具人文性——结合《孔子游春》备课谈取舍
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取舍,让语文更具人文性——结合《孔子游春》备课谈取舍

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语文课堂教学中,教师需要与教材、学生对话,正确理解、掌握编者意图和学生学情,需要用审视的眼光来重组文本,需要学会从学生需要的角度去取舍教学内容.这里笔者主要结合苏教版语文六年级下册《孔子游春》这一课具体谈谈怎样取舍.

2015-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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