打造特色校本研修 促进教师专业发展

摘要：

随着新课程改革的不断推进,不但教师所面临的挑战更具不可预测性与复杂性,而且教师们也越来越找不到一套放之四海皆准的应变方法.因此,教师必须随时对自己的专业结构、教育教学技能进行调整,这就需要教师具有开放的心态、不断进取的意识,在实践中不断学习、研究和反思,对自己的知识、能力与经验进行整合.

机标关键词：特色、校本研修、教师、教育教学技能、新课程改革、不可预测性、专业结构、变方法、知识、整合、意识、学习、心态、实践、能力、经验

分类号：TP3;G42

在线出版日期：2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79