书山有路“巧”为径,学海无涯“乐”作舟——“乐学、会学”生本课堂实践研究初探
“加强课堂教学改革,构建高效课堂!”新一轮课改的春风吹拂而来,我有幸加入全区小学课堂教学有效性研究整体推进改革实验之路,这是一次机遇,也是一种挑战.
乐学、小学课堂教学、课堂教学改革、有效性研究、新一轮课改、整体推进、改革实验、机遇、构建
G62;G42
2014-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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