联系生活 注重自学探索——《认识几分之一》的教学设计
本节课的教学内容是苏教版数学三年级上册第98~100页的《认识几分之一》.教材从学生熟悉的分食品活动出发,突出了对1/2的认识,用折纸的方法引导学生认识并比较1/2、1/4和1/8的大小,从而实现以下几点教学目标:
1.使学生初步认识分数,能正确地读、写分数;知道它各部分的名称.学会用直观的方法比较分子都是1的分数的大小.
2.让学生在用分数描述现实生活中的简单现象中发展数感.
3.学生能通过自学和与他人合作来解决一些实际问题,感受成功的乐趣.
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G63;O65
2014-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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