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CAI课件在语文教学中的巧用

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语文是各学科的基础,小学语文教师则肩负着为新世纪人才夯实语文基础之基础的使命.在小学语文教学中巧用CAI课件,就好比给小学生插上快捷成长和知识腾飞的翅膀.在传统的小学语文教学模式中,我们曾经习惯于“一支粉笔一本书,纸上谈兵满堂灌”,而作为主体的学生却在教学中自始至终处于被动地位,其主动性、积极性、创造性难以得到发挥,学生对学习了无兴趣,教师预期的教学效果大打折扣.

课件、小学语文教学、小学生、小学语文教师、语文基础、世纪人才、教学效果、教学模式、被动地位、主动性、满堂灌、创造性、知识、折扣、学习、学科、兴趣、使命、极性、夯实

G62;G63

2014-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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