略谈信息技术与数学教学的有效整合
数学课堂教学应该努力借助现代信息技术的优势,改变教学内容的呈现方式,为学生的发展提供丰富的教育资源和有效的学习工具,激发学生的学习兴趣,让他们主动投入到数学学习活动中去.针对信息技术与数学课程有效整合,谈谈我的一些见解.
一、运用信息技术,创设有价值的数学情境,激发学生学习兴趣
代信息技术、数学教学、学生学习兴趣、学生的发展、有效整合、学习活动、学习工具、数学情境、数学课程、课堂教学、教育资源、教学内容、呈现方式、有价值、运用
G4 ;G2
2014-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
37