研究学生心理特点,做好学生教育工作——读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感
笔者最爱读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,每次都感触颇深.读着此书,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给你排解烦恼,给你指点迷津;又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在遇到困难的时候及时给予你帮助,让你有自信.书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来.书中的很多话语都给我们以深刻的教育,并深有同感.“要让儿童看见和体验到他在学习上的成就,不要让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤,感到自己好像低人一等.”“不要对学习落后的儿童进行不适当的教学.”看完了这本书,我脑海里出现了以前的一段经历.
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G71;G72
2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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