浅析《弟子规》与语文教学的融合

摘要：

我国传统文化源远流长,博大精深,影响着中国历代优秀的人才,有着极高的教育价值.其中,《弟子规》作为儒家的启蒙教育读物,传承了自孔孟以来儒家一脉对少年儿童教育的教学思想,自其文问世以来,教育了我华夏民族代代子孙奉行圣人之言、君子之道,对于启蒙养正、明理成人起到了无可替代的作用.我校从2011年就开始了以《弟子规》等经典传统文化的教育进入课堂,与日常的教育相整合,形成了本校的特殊文化特色背景,两年多收到了很好的效果.在这里我将《弟子规》与语文教学有效融合的做法整理出来与大家分享一下.

机标关键词：语文教学、启蒙教育、传统文化、有效融合、文化特色、儒家、君子之道、教育价值、教学思想、华夏民族、儿童教育、文化源、中国、整理、整合、圣人、少年、人才、蒙养、孔孟

分类号：F27;R95

在线出版日期：2013-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27