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在语文教学中培养儿童的口语表达能力

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时代发展到今天,个人独领风骚的几率已经降低到很小了,取而代之的是团队合作的兴起.因此,在竞争日益激烈的今天,走出孤单,学会交往,对我们来说至关重要.语言表达是交往的重要途径,只有善于巧妙地进行语言表达,运用智慧把话说得中听,说得恰如其分,才能博得别人的好感,才容易事半功倍.因此在小学语文教学过程中,教师要有意识地培养儿童语言表达能力,引导学生在学习过程中动脑、动口,激发学生主动进行语言表达的兴趣,促进学生语言思维能力的提升,让学生听说读写能力能够协调发展.

语文教学、培养、儿童语言、语言表达、引导学生、语言思维能力、听说读写能力、学习过程、学生主动、协调发展、小学语文、团队合作、教学过程、交往、独领风骚、表达能力、智慧、运用、意识、学会

G42;J50

2013-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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