教育无痕蕴藏机智,教育有术充满智慧

摘要：

让儿童在真实、灵动、开放的道德课堂中逐步学会自主参与,探索发现,提升道德,完善修养,思品教学必将成为最有魅力的教学!
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《品德与生活课程标准》指出:"任何有效的教育必须采取儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式,帮助他们解决现实生活中的问题,为他们今后的人格和谐发展与完善奠定基础."将这一理念贯穿到我们的教学中,才能激发起儿童的生命活动,才能使儿童感觉学习的需要和兴趣,产生学习的自觉性和积极性,才能从自身生活的直观性、本真性中去体验生活、理解生活,才可能将学习的结果转化为自己的生活经验和智慧,并将不断改造和推进的经验建构成自己真正的生命活动、自己的生活.

机标关键词：教育、生命活动、儿童、学习、思品教学、品德与生活、体验生活、探索发现、生活经验、课程标准、和谐发展、道德、自觉性、本真性、自主、转化、智慧、直观、学会、修养

分类号：G62;G4

在线出版日期：2013-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29