落实“语用”的点滴做法
"教材无非是个例子"是指以课文为凭借,目的是指导学生掌握语文知识和语文方法,习得语言.那么,如何摒弃陈旧的教学观念,把目光聚焦在语言文字上,通过课文内容学习其中的语文知识,进而通过相应的语文实践,形成并发展学生的语文能力呢?
语文知识、指导学生、语言文字、语文实践、语文能力、课文、教学观念、学习、教材、方法
G63;G64
2013-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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