进城农民工子女学业不良现象的归因研究
随着我国工业化和城市化发展进程的不断加快,大量农民不断涌入城市,务工方式也由原来的单身化向家庭化转变.作为农民工子女,在随迁过程中的种种冲突和不适应都容易导致其学业不良.只有深入探究这种学业不良现象的成因,才能提高学校的整体教学质量,促进教育公平的真正实现.
进城农民工、女学、学业不良、农民工子女、教育公平、教学质量、城市化、不良现象、家庭化、工业化、转变、学校、务工、进程、冲突、成因
F30;F32
2013-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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