让情感之花在品德课堂绽放——小学思想品德教学中情感教育的渗透

摘要：

情感向来是一种难以捉摸的复杂生理现象,要想使学生拥有健全的人格,确立正确的人生观、价值观,就离不开情感教育,对小学思想品德教学来说,尤为如此.小学思想品德是学生健全人格及正确人生观和价值观的土壤,在小学思想品德教学中实施情感教育是教育教学的必然要求.

机标关键词：情感教育、小学思想品德教学、课堂、正确人生观、价值观、健全的人格、学生、生理现象、教育教学、健全人格、土壤

分类号：G64;B-4

在线出版日期：2013-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10