如何增强小学数学教学的趣味性

摘要：

在小学数学教学中,激发学生学习兴趣是一个重要方面.兴趣能激发大脑进行组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造;兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,对学习材料的反应也就最清晰,思维活动是最积极最有效的,学习就能取得事半功倍的效果.数学课,培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,以下所谈是我在教学实践中的一些感悟.

机标关键词：增强、小学数学教学、学习数学兴趣、学生学习兴趣、学习材料、培养学生、教学实践、营养剂、新线索、数学课、催化剂、组织、思维、加工、活动、感悟、大脑

分类号：G63;G44

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27