浅议立体几何教学中如何培养学生的空间观念
空间观念是新课标提出的十大核心理念之一,是指在空间感知的基础上形成的、关于物体或图形的形状、大小和相互位置关系,是通过几何初步知识的教学逐步形成的.特别是立体几何知识的教学,在丰富学生空间表象、发展学生空间观念上的作用尤为突出.本文结合《长方体和正方体》单元的教学,简要谈谈如何借助立体几何知识的教学来发展学生的空间观念.
立体几何教学、培养学生、空间观念、几何知识、位置关系、空间感知、空间表象、核心理念、正方体、长方体、形状、物体、图形、课标、基础、单元
G63;G4
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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