智慧提问,打开学生智慧之门
课堂提问是教师实施教学的基本手段,是师生对话的重要形式.阅读教学中,教师的有效提问既可以调节课堂气氛,促进学生思考,激发学生的求知欲望,又能促进师生有效互动,增强师生之间、生生之间的语言、思想、情感等对话与交流,并有利于培养学生的语文素养.但在平常的教学中,因为提问不当导致课堂气氛沉闷、师生对话不够自然、教学流程不够通畅的现象比比皆是.
一是问题过多,蜻蜓点水
课堂上,教师像连环炮一样甩出了四五个问题,感觉学生像草原上的羔羊,一会儿被牵到东,一会儿被牵到西,最终什么草也没吃到.
2013-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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