让学生在自主学习中享受数学
《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."数学学习中让学生充分进行自主探索,改变传统教学中学生被动学习、教学方式单一的方式,让学生真正成为数学学习的主人.教学中,只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动,才能充分体现学生的学习主动性,这样的素质教育才能真正落到实处.本文就小学数学课堂教学中如何引导学生自主参与,培养他们学习数学的能力,谈谈我个人的看法.
学生自主、自主学习、数学学习、课堂教学、自主探索、学习数学、学习主动性、学习的主人、学习活动、小学数学、素质教育、课程标准、教学活动、教学方式、合作交流、动手实践、被动学习、中学生、思维、情感
G4 ;H31
2013-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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