回归本真,焕发综合性学习活力

摘要：

语文综合性学习是语文教学中的一个崭新课题,旨在体现语文知识的综合运用,听说读写能力的综合发展,语文课程与其他课程的沟通,书本学习与实践活动的紧密结合,以培养学生主动探究、团结合作的精神以及创新实践能力,使学生初步获得现代社会所必需的语文实践能力.小学语文教学如何开展语文综合性学习呢?

机标关键词：回归本真、语文综合性学习、小学语文教学、语文实践能力、听说读写能力、综合发展、主动探究、语文知识、语文课程、培养学生、现代社会、团结合作、践活动、运用、书本、课题、创新

分类号：G42;G63

在线出版日期：2013-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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