田径运动在小学阶段兴趣的激发与培养

摘要：

小学阶段田径项目课,历来被认为是体育教学的基础,教学的重点,但近几年由于孩子从小在家娇生惯养,学生吃苦耐劳以及意志品质方面培养被忽视了,以致上体育课一遇到田径项目就胆怯、恐慌、缺乏兴趣,这大大影响了教学效果,甚至连报名参加校田径运动队的学生也越来越少,这很大程度上影响了学校体育业余训练与比赛水平.小学阶段是学生兴趣形成和发展的关键时期.体育教师一定要抓住这个"黄金期",充分利用体育课各个环节以及学校的各种宣传渠道,按照学生身心发展规律,逐步激发和培养学生对田径运动的兴趣.

机标关键词：田径运动队、小学阶段、学生兴趣、田径项目、体育课、身心发展规律、体育教学、训练与比赛、意志品质、学校体育、宣传渠道、体育教师、培养学生、教学效果、黄金期、生吃、基础、程度

分类号：G80;G8

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47