倡导整体式数学文本
作家叶开曾在个人博客上发表日志,以其女儿的小学语文课本中《鸟的天堂》和《一颗小豌豆》为例,比对分析了原作和被改写后的小学语文课文之间的差别.此前,今年9月,由长江文艺出版社出版的《救救孩子:小学语文教材批判》一书也将矛头对准了小学语文教材.该书以教材点评的方式,刊发了一个名为"第一线教育研究团队"的民间研究团体的研究报告——他们以目前使用最广的人民教育出版社、江苏教育出版社和北京师范大学出版社出版的小学语文教材中涉及母亲与母爱的文章为研究对象,认为存在"四大缺失",分别是经典的缺失、儿童视角的缺失、快乐的缺失和事实的缺失.
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G63;G62
2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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