略谈如何提高品社课堂教学的实效性
品德与社会课程在新课改中以全新的教育理念呈现在我们面前,它改变了过去思想品德课的内容教条化、教学方式抽象、枯燥的理论说教、脱离儿童实际生活的弊端.新课程更关注学生的现实生活,力求体现生活性、开放性、活动性、综合性的特点,让儿童在享受生活的同时受到道德品质的教育,在实施自主探索的教学方式中激发学生的学习兴趣,促进学生身心素质的发展,引导学生学会生活,形成良好的公民道德素质.
高品、课堂、引导学生、教学方式、公民道德素质、思想品德课、品德与社会、自主探索、学习兴趣、学会生活、享受生活、实际生活、身心素质、新课程、教育理念、关注学生、儿童、道德品质、新课改、生活性
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2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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