让英语教学走向生活
学习一种语言一定要有良好的语言环境才能学好。在英语教学中,教师应将教学活动置于真实的生活背景之中,激发学生听、说、读、写的强烈愿望,让学生在生活中学习,在学习中生活。一、贴近儿童生活——教学流程＂生活化＂1.课堂教学情境生活化美国教育家毕特·科勒涅斯指出：＂生活的世界就是教育的世界,生活的范围就是课程的范围。＂小学阶段的教学内容与学生的生活、学习环境紧密联系,所以教师应努力凭借生活创设生动和真实的语言环境,让学生在真实的语境中,轻松学英语。
生活背景、英语教学、学习环境、语言环境、课堂教学情境、教学活动、教学流程、儿童生活
G40-014(教育学)
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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