《慈母情深》教学设计

摘要：

教学目标:
1.认识3个生字,理解词语"震耳欲聋,龟裂"等.
2.有感情地朗读课文,重点诵读文中描写母亲言行的句段,感受作者遣句造句的精妙.
3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句段的品析,体会母亲的慈祥与善良和"我"对母亲的感激、热爱与崇敬之情.
教学过程:
一、走近作者,导入新课
1.(出示梁晓声的照片)师简介梁晓声.
2.(出示梁晓声成名后的一段话)
"我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份儿喜悦.我日夜祈祷的是这回事.真是了,我想我该喜悦,却没怎么喜悦,避开人我躲在一个地方哭了,那一时刻我最想我的母亲……"(配乐)
朗诵这段文字.

机标关键词：慈母情、母亲、梁晓声、走近作者、语言描写、朗读课文、教学目标、教学过程、导入新课、照片、小说、文字、诵读、铅字、龟裂、词语

分类号：I20;I10

在线出版日期：2013-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6