准确定位练就技能——谈小学数学教学中的估算教学
《数学课程标准》中指出:“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用。”要求学生“能结合具体情景进行估算,并解释估算的过程。”然而,在教学实践中,我们遗憾地发现,因为一些教师对估算教学认识的欠缺,理解的错位,教学中存在着明显的缺憾。
估算教学、小学数学教学、准确定位、《数学课程标准》、技能、数学学习、日常生活、教学实践
G623.5(初等教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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