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任务驱动在小学信息技术课中应用的基本要求

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任务驱动教学是当前小学信息技术课堂应用中一种比较普遍的方法。它是在建构主义学习理论指导下的一种教学方法,是学生在教师的引导下,以任务为中心,在问题动机的驱动下,通过学生的主动探索和合作学习,完成既定学习任务的一种教学实践。

任务驱动教学、信息技术课、课堂应用、小学、建构主义学习理论、教学方法、合作学习、主动探索

G633.67(中等教育)

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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