就简删繁 领异标新——高效课堂呼唤“有度教学”

摘要：

郑板桥先生有句名言：“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”这句话适用于诸多领域，对小学语文教学则可理解为“简约、创新”方能尽显语文教学本色。而当前的教育现状是：课程理论纷繁复杂，课堂技术花样翻新，课堂教学结构和教学方式发生了很大的变化。

关键词：小学语文教学、高效课堂、课堂教学结构、删繁就简、课程理论、教育现状、教学方式、郑板桥

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95