激“活”思维,点“亮”生命——在实际问题教学中培养学生的思维能力
解答实际问题是一项较复杂的思维活动。小学实际问题的教学任务就是要在引导学生正确解答各类实际问题的同时,培养学生的思维能力。而良好思维品质的培养,则是思维训练获得高效率的有力保证。笔者从事数学教学近二十年,长年担任高年级数学教学,
思维能力、引导学生、培养、问题教学、“活”、生命、数学教学、思维活动
G62(初等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
105-106
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思维能力、引导学生、培养、问题教学、“活”、生命、数学教学、思维活动
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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