灵动的课堂 自信的源泉——谈品德课堂如何帮助农村留守儿童树立自信心
有这样一群孩子,在他们还嗷嗷待哺时,父母就已经远离家乡到异地谋生;有这样一群孩子,当他们的同龄人正被父母捧在手心百般呵护时,他们却无人问津,像野草一样孤独地自生自长;有这样一群孩子,
农村留守儿童、品德课堂、自信心、孩子、同龄人、父母
G78(家庭教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93-94
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农村留守儿童、品德课堂、自信心、孩子、同龄人、父母
G78(家庭教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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