童话教育:学校文化的优美片段
童话教育是我们学校近20年来致力研究的课题。用童话的美启迪学生的智慧,用童话的趣构建理想的课堂,用童话的真引领师生的成长,是我们为之努力奋斗的目标。于是,用童话教育的崭新理念,为学校文化建设安装强大的引擎,我们每天实践着。
学校文化建设、童话教育、优美、学生、课堂、理想、师生
G47(学校管理)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-14
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学校文化建设、童话教育、优美、学生、课堂、理想、师生
G47(学校管理)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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