如何创设情景丰富的课堂--Unit 4 Buying fruit教学案例分析

摘要：

如何创设情景丰富的课堂教学内容一直是我认真思索的问题。在新课标中，倡导英语教师的教学应该尽量地为学生创设英语情境，将教材知识以灵活丰富的形式融入小学生的课堂中，从而达到实用学习、

关键词：课堂教学内容、教学案例分析、创设情景、英语情境、英语教师、教材知识、小学生、新课标

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10