探寻＂有效教学＂之路

摘要：

目前，许多学校提出的口号都是“轻负担，高质量”。我认为只有实施有效教学，才能获得高质量。有效教学的理念是钟启泉教授提出来的，因为他发现许多中小学校有一个非常突出的问题：教师很辛苦，学生很痛苦。实施有效教学，既是学校发展的需要，也是教师发展的需要，更是学生发展的需要。

关键词：有效教学、中小学校、教师发展、学生发展、学校发展、钟启泉、质量

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41