串联－提升－运用——三年级下学期古诗复习课设计与评析

摘要：

一、教学目标
1．能背诵本学期所学古诗，能于一定的生活语境中选用名句。
2肩邑根据诗题、诗类、诗人联想到其他诗，积累更多古诗或名句。

关键词：古诗、复习课、下学期、三年级、设计、串联、教学目标、生活语境

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13