农村小学生课外阅读现状分析及对策
课外阅读能使学生感知丰厚的感情，增加语言积淀，提高阅读能力，从整体上增强学生的语文素养，陶冶学生的道德情操，促进学生的发展，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础，因此，课外阅读是语文教学的一个重要目标。《语文课程标准》中明确指出“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，读好书”。另外，对小学语文课外阅读的量还作了具体明确的规定：“5-6年级要扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字，背诵优秀诗文60篇。”由此可见在小学开展课外阅读的重要性。
语文课外阅读、农村小学生、阅读现状、《语文课程标准》、阅读能力、语文素养、道德情操、语文教学
G512.7(世界教育事业)
2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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