浅谈小学生经典诗文诵读的指导策略
经典诗文是我们中华民族文化的精髓，是传统文化的绮丽瑰宝。诵读经典诗文不仅能让小学生了解中华民族的传统文化，丰富他们的知识，而且能陶冶他们的情操，培养他们的民族自豪感。在小学语文教学中进行经典诗文的诵读教学，既是对语文教学本质的回归，也是对传统语文教学的超越。如何让小学生喜爱诵读经典诗文，从而在诵读中形成良好的个性和健全的人格呢？以下结合教学实践，谈谈我的操作方法。
经典诗文、诵读教学、小学生、中华民族文化、小学语文教学、传统语文教学、传统文化、民族自豪感
G623.2(初等教育)
2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
37-38
