让美的旋律在学生心中流淌——浅谈小学语文教学中的审美教育
《小学语文课程标准》指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。"通过审美的方式来教育学生是新课程标准明确提出的一项基本要求。
小学语文教学、审美教育、学生、《小学语文课程标准》、中流、旋律、新课程标准、审美情趣
G623.2(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72