小学体育教学中小学生个性发展探析

摘要：

所谓个性，就是基于教育实践的客观实际，从教育的角度思考被看做是个体在一定的生理和心理素质上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的，表明个体在社会实践中所持有的态度和行为的综合特征。

关键词：学生个性发展、小学体育教学、社会实践活动、社会历史条件、教育实践、客观实际、心理素质、个体

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80